تحول رقمي مثير أكد الدكتور رضا حجازي، وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، على أهمية جهود مركز المناهج التعليمية في تطوير تجربة التعليم الإلكتروني.
تحول رقمي مثير
حبث يقوم المركز حاليًا بإعداد تدريبات ونماذج امتحانات تُتاح للطلاب عبر منصات التعليم الإلكتروني. تلك الجهود تهدف إلى تسهيل فهم وتحصيل الطلاب للمواد الدراسية المتنوعة.
وفي سبيل تحقيق هذا الهدف، يتم إنشاء بنوك أسئلة متنوعة تسهم في تقويم تعلم الطلاب وتوجيههم نحو المفاهيم التي يحتاجون تطويرها. تتوفر هذه البنوك على منصات وزارة التربية والتعليم، مما يمكن الطلاب والمعلمين من الاستفادة الأمثل منها.
مبادرة استثمار التقدم التكنولوجي
يبرز الوزير أن هذه المبادرة تُستثمر التقدم التكنولوجي بشكل فعّال، حيث تسهم في تعزيز التعلم الذاتي وتنمية قدرات الطلاب المتباينة. وبالإضافة إلى ذلك، تمكّن هذه الأدوات أيضًا المعلمين والموجهين من تحسين عمليات التقويم والتوجيه، مما يُعزز من جودة العملية التعليمية بشكل عام.
مشروع تقويم عمليات وإجراءات التعلم
ويجدر بالذكر أن هذا المشروع يعبر عن تحول في ثقافة التقويم، حيث يسعى إلى تقويم عمليات وإجراءات التعلم بشكل أكثر تطورًا. تُظهر هذه الخطوة التزام الوزارة بتحسين جودة التعليم من خلال مراقبة وقياس تجربة الطلاب بشكل شامل ومتعدد الأوجه.”
لقاء رئيس مجلس الوزراء مع وزير التعليم
تجدر الإشارة إلى أن رئيس مجلس الوزراء، الدكتور مصطفى مدبولي، قابل الدكتور رضا حجازي لمتابعة تفاصيل الجهود التعليمية بوزارة التربية والتعليم والتعليم الفني في مدينة العلمين الجديدة، مؤكدًا على الأهمية المستمرة لتطوير وتحسين هذه العملية.
وفي ختام اللقاء، شدد الدكتور مصطفى مدبولي على أهمية استمرار العمل على تعزيز جودة التعليم وتطويره، مؤكدًا دعم الحكومة الكامل للمبادرات التعليمية التي تعزز من تحسين العملية التعليمية في مصر.”
