التعليم , أكد محمد عبد اللطيف، الوزير ، على أن الحكومة تسعى إلى رفع مستوى التعليم في مصر وتحسين جودة المناهج، مع التركيز على اللغة العربية وجعلها مادة أساسية ضمن المجموع النهائي للطلاب في جميع المدارس، بما في ذلك المدارس الدولية. وجاءت تصريحات الوزير في إطار جهود الوزارة لتطوير الدراسة وجعل الطلاب قادرين على إتقان لغتهم الأم وفهم المواد الدراسية الأخرى بشكل أفضل.

وزير التعليم يدرج اللغة العربية ضمن المجموع
أوضح الوزير أن اللغة العربية كانت تُدرس في المدارس الدولية كمادة خارج المجموع، ما جعل بعض الطلاب يتعاملون معها على أنها مادة أقل أهمية مقارنة بالمواد الأخرى. وللتغلب على هذه المشكلة، قررت الوزارة ضم اللغة العربية والتاريخ إلى المجموع النهائي للطلاب الذين سيصلون إلى الثانوية العامة، وهو ما يمنحهم فترة أربع سنوات لتقدير أهمية دراسة اللغة العربية. وأضاف الوزير: “من غير المقبول أن يكون الطالب المصري ضعيفًا في لغته الأم، خاصة إذا كان يدرس في مدارس مصرية”. هذا القرار يهدف إلى تعزيز مكانة اللغة العربية وتشجيع الطلاب على الاهتمام بها، إلى جانب المواد الأخرى الأساسية في التعليم.

التعليم تؤكد على تطوير المناهج وأساليب التدريس
وأشار الوزير إلى أن الوزارة نجحت في تطوير مناهج اللغة العربية حتى الصف الثاني الإعدادي، كما تم تحديث مناهج اللغة الإنجليزية من مرحلة رياض الأطفال وحتى الصف الثالث الثانوي. كما تم تطوير منهج الرياضيات للصف الأول الابتدائي بالتعاون مع الجانب الياباني، بحيث يكون مطابقًا للمعايير اليابانية، مع وجود خطة لتعميم هذا المنهج على جميع الصفوف خلال خمس سنوات. وأضاف الوزير أن الكتب المدرسية الجديدة تحتوي على أساليب شرح أسهل وأكثر وضوحًا، مما يساعد الطلاب على فهم المواد بشكل أفضل، ويحقق الهدف الأساسي من الدراسة وهو إتقان اللغة والمهارات الأساسية.

التعاون الدولي وضمان جودة التعليم
أكد عبد اللطيف أن الوزارة بصدد إبرام اتفاقية جديدة مع اليابان لتطوير مناهج العلوم في المرحلتين الابتدائية والإعدادية، في إطار استمرار الجهود لتحديث في مصر. كما شدد على أن جميع المدارس الدولية تخضع لإشراف الوزارة لضمان الجودة . وأشار أيضًا إلى انخفاض بيزنس السناتر التعليمية بأكثر من 60%، نتيجة تحسين الجودة في المدارس الرسمية والخاصة تحت إشراف الوزارة. وأضاف أن الوزارة لن تتهاون في أي حوادث اعتداء داخل المدارس، مؤكدًا أن أمن الأطفال هو خط أحمر لا يمكن تجاوزه.
في الختام، تهدف جهود الوزارة إلى رفع المستوى في مصر، من خلال إدراج المواد الأساسية في المجموع، وتطوير المناهج بأساليب حديثة، والتعاون مع شركاء دوليين، وضمان الجودة في جميع المدارس. كل هذه الخطوات تأتي في إطار رؤية شاملة لإعداد جيل قادر على مواجهة تحديات المستقبل، وتحقيق أهداف التنمية في مصر، مع تأكيد أهمية اللغة العربية كلغة أساسية للطلاب المصريين.








