بدأت مدارس محافظة السويس اليوم استقبال لجان وزارية متخصصة لإجراء مسح قرائي للطلاب الصفوف من الثالث حتى السادس الابتدائي شملت التنبيهات مدرسة سيد أبو الرجال ومدرسة الصفا للتعليم الأساسي ومدرسة خالد بن الوليد لضمان حضور جميع التلاميذ للمشاركة في هذا التقييم الهام تهدف هذه الخطوة لفحص مهارات الطلاب في القراءة والكتابة بشكل دقيق ومباشر لضمان جودة العملية التعليمية في الفصل الدراسي الثاني بنجاح كبير.
مسح قرائي للطلاب
أكدت الإدارات المدرسية أن المسح القرائي يمثل اختبار فعلي يقوم بتقديمه خبراء من الوزارة لتقييم مستوى القراءة والكتابة لدى الصغار يعتبر الطالب الغائب في حكم من لم يجتاز الاختبار وهذا يترتب عليه وضعه ضمن برنامج علاجي مكثف.
لرفع كفاءته التعليمية في وقت لاحق تشدد المدارس على ضرورة الالتزام بالحضور خلال هذا الأسبوع لتحقيق الأهداف المرجوة من البرنامج القومي الذي يستهدف تحسين مستويات التحصيل اللغوي لكافة الطلاب.
تطوير مهارات اللغة العربية
ناقش وزير التربية والتعليم محمد عبد اللطيف نتائج البرنامج القومي لتنمية مهارات اللغة العربية بعد نجاح المرحلتين السابقتين في عشرين محافظة مصرية تستعد الوزارة في الوقت الحالي لإطلاق المرحلة الثالثة في سبع محافظات جديدة.
مع التأكيد على ضرورة تقديم صورة حقيقية لمستوى الطلاب الفعلي شدد الوزير على أن إتقان المهارات الأساسية مسؤولية مباشرة تقع على عاتق مديري المديريات لضمان عدم انتقال أي طالب لصف أعلى دون كفاءة.
متابعة ميدانية للمستوى التعليمي
تتضمن خطة الوزارة تنفيذ زيارات متابعة ميدانية مستمرة منذ بداية الترم الثاني للوقوف على مستوى إتقان الطلاب لمهارات التحدث والكتابة بشكل عملي تهدف هذه الزيارات للتأكد من التزام المدارس بتحقيق المستويات المطلوبة.
واتخاذ قرارات فورية في ضوء النتائج التي تسفر عنها تلك الجولات الميدانية يعزز هذا النهج من قوة التعليم المصري ويضمن بناء أجيال قادرة على التعبير بلغة سليمة وقوية في كافة المراحل الدراسية المقبلة بشكل مستدام.
