الحكومة , أكد الدكتور مصطفى مدبولي، رئيس مجلس الوزراء، أن الحكومة تتعامل بمنتهى الحذر مع ملف أسعار البنزين والوقود، موضحًا أن أي تحرك في هذا الإطار يخضع لدراسة دقيقة تضمن التوازن بين مصلحة الدولة وظروف المواطن الاقتصادية.
وأشار خلال جولته التفقدية لمشروع تطوير حديقة “تلال الفسطاط”، إلى أنه لم يُتخذ أي قرار حتى الآن بشأن زيادة أسعار البنزين، قائلاً: “أي تعديل محتمل له ضوابط وخطط واضحة، ولم يتم اتخاذ أي إجراء بشأنه حتى الآن”.
ورداً على سؤال حول توقعات تحريك الأسعار، شدد مدبولي على أن الحكومة تضع احتياجات المواطن في اعتبارها الأول، وتحرص على ألا تتخذ أي خطوة تؤثر سلبًا على الحياة اليومية دون دراسة عميقة وعناية كاملة بتداعيات القرار.
إحياء القاهرة التاريخية.. وتلال الفسطاط الأكبر بالشرق الأوسط
خلال الجولة ذاتها، تحدث رئيس الوزراء عن جهود الدولة في إحياء المناطق التاريخية، مؤكدًا أن تطوير القاهرة القديمة يسير بالتوازي مع بناء المدن الجديدة، بما يحفظ التراث ويواكب الحداثة.
وأوضح أن مشروع تطوير “حديقة تلال الفسطاط” يشارف على الانتهاء، وستكون عند اكتمالها أكبر حديقة عامة في الشرق الأوسط.
وأضاف أن هذه المنطقة كانت منذ أكثر من ثلاث سنوات من أكثر المناطق غير الآمنة في العاصمة، وكانت تشهد تكدسًا سكنيًا ومخلفات عشوائية، لكن الدولة تدخلت بقوة لتحويلها إلى مساحة حضارية مفتوحة تليق بالمواطن المصري.
ويرتبط افتتاح الحديقة بافتتاح المتحف المصري الكبير، ضمن خطة متكاملة لإعادة القاهرة إلى مكانتها التاريخية والثقافية.
التعليم.. استثمار طويل الأمد وبداية حقيقية للتنمية
وفي ملف التعليم، أعاد مدبولي التأكيد على أن تطوير المنظومة التعليمية ليس مجرد مبادرة وقتية، بل هو مسار استراتيجي تتبناه الدولة بكل مؤسساتها.
وأشار إلى أن تحديث المناهج يتماشى مع التغيرات العالمية المتسارعة، خاصة في مجالات الذكاء الاصطناعي والتكنولوجيا، قائلاً: “زمان كان الذكاء الاصطناعي علم خاص بالخبراء، دلوقتي بقى جزء من حياتنا، ولازم نجهز ولادنا للتعامل معاه”.
وأوضح رئيس الوزراء أن الدولة نجحت في خفض كثافة الفصول خلال العامين الماضيين، مما ساهم في انتظام الدراسة ورفع الحضور إلى أكثر من 88%، واصفًا ذلك بأنه مؤشر على عودة الانضباط وتحسن الأداء في المدارس الحكومية.
رئيس الحكومة عن البكالوريا.. وداعًا لبعبع الثانوية العامة
من بين أبرز محاور التطوير في التعليم، كشف مدبولي عن توجه الدولة لتطبيق نظام “البكالوريا” كبديل حديث للثانوية العامة، بهدف القضاء على الضغط النفسي المرتبط بهذه المرحلة.
وأوضح أن النظام الجديد يعتمد على التقييم المستمر القائم على الفهم والتحليل، وليس الحفظ فقط، مؤكدًا أنه يمثل تحولًا نحو تجربة تعليمية أكثر عدالة وإنسانية، تمنح الطالب فرصة للتفوق من خلال المهارات والمعرفة الحقيقية، وليس فقط من خلال الامتحانات النهائية.
وأشار إلى أن المناهج الحديثة ستتضمن مهارات التفكير النقدي، والبرمجة، وتصميم التطبيقات، لتأهيل الطلاب لسوق العمل المحلي والدولي.
ختامًا.. التعليم هو مفتاح المستقبل
اختتم رئيس الوزراء حديثه بالتأكيد على أن “الاستثمار الحقيقي هو في الإنسان”، وأن التعليم هو البوابة الأساسية لبناء مجتمع قادر على المنافسة في زمن الذكاء الاصطناعي والمعرفة.
وأضاف: “مستمرون بقوة في تطوير التعليم، لأننا نعد أجيالًا جديدة قادرة على بناء هذا الوطن، وقيادته نحو المستقبل بثقة وكفاءة”.
